top of page
Manchetbillede regnbuemyter Firefly Upscaler 4x skala.png

Teater Next

Mette Marcussen

Regnbuer og raketbiler

Regnbuen: En bro mellem verdner, en kolossal himmelslange eller et tegn fra Gud?

Mennesker har til alle tider set regnbuen træde frem på himlen efter et regnvejr og været fascinerede. Denne fascination har ført til en undren, som har affødt historier, hvor regnbuen fik en plads og funktion i verden, uanset om man troede på Jahve, de nordiske guder eller naturens kraft. Sammen med historierne om bl.a. verdens skabelse, årstidernes skiften og menneskelivets udvikling, kaldes disse historier for myter.  

 

Sigge, Tot og raketbilen  

I projektet Regnbuemyter og raketbiler møder eleverne de to børn, Sigge og Tot, som bygger en raketbil i baghaven. Med et trylleslag bliver raketbilen en transportnøgle, der sender børnene ud i tre mytologiske verdener på tværs af tid og geografi. I de tre mytologiske verdner, møder de:    

  • Noa på arken, som fortæller om den store syndflod, og Gud, der sætter regnbuen på himlen  

  • Vogterguden Heimdal, som holder skarpt øje med himmelbroen Bifrost  

  • Regnbueslangen, der lærte de indfødte australiere forskellige ritualer og samtidig formede det australske landskab med sin enorme krop

 

Eleverne skal i projektet arbejde med myterne som en fortælleform, der skildrer tilværelsesspørgsmål på tværs af tid og sted. En fortælleform, der ser ud til at være universel for menneskers beskrivelse af det fascinerende og det mystiske.  

I modtager: 

  • Lærervejledning

  • Terninger med farvede sider

  • Adgang til hjemmeside

  • Opgavebog til eleverne 

indskoling

MÅLGRUPPE: 1.-4. klasse

FAG: Kristendomskundskab og evt. natur/teknologi og billedkunst

LEKTIONER: 6-8 lektioner 

STED: På skolen 

PROJEKTPERIODE: Hele året

TILMELDINGSFRIST: 1/9 på kk44.dk 

KK44 Skoletjenesten. Rådhusgade 2b 2 tv. 8600 Silkeborg. Preben 31510827 /pmh@kk44.dk   Nina 30570825/nf@kk44.dk

bottom of page